El presente artículo determina cómo una empresa ética, convertida en escuela de virtudes morales, puede contribuir a mejorar la sociedad. La empresa sólo puede mejorar la sociedad y generar un impacto positivo en la misma desde la ejemplaridad de todas y cada una de sus personas. Se entiende la empresa como una comunidad de personas en la que ha de existir un equilibrio esencial entre lo individual y lo colectivo. Se parte de la premisa de que la empresa es, también, (...) un espacio ético que puede llegar a convertirse en una escuela de valores y virtudes en la que los profesionales desarrollen sus capacidades humanas en interrelación con los demás. Se argumenta la relevancia de la virtud empresarial, desde la perspectiva de la transformación del ethos individual, de los hábitos de las personas que forman la organización. Se considera que la empresa puede llegar a convertirse en una “escuela de valores y virtudes”. La forja del ethos ético y virtuoso de los profesionales es, a su vez, la esencia de la construcción del ethos ético de la empresa que tendrá su correspondiente impacto en el ethos de una buena sociedad. A partir de estas aseveraciones nos hacemos las siguientes preguntas en nuestra investigación: ¿De qué manera puede influir el ethos de la empresa en la configuración de los ethos particulares de los profesionales que forman parte de ella? y ¿cómo puede la empresa contribuir al desarrollo de las virtudes morales de sus personas? Asumiendo estas dos cuestiones como base de la investigación, se argumenta que la empresa puede llegar a ser, a través del trabajo, una ‘escuela’ para el desarrollo de las virtudes morales y, desde ahí, contribuir a la construcción de una sociedad más humana. (shrink)

Na tentativa de propor uma conciliação das práticas comunitária e clínica em Psicologia, pretendemos desenvolver os seguintes elementos em ambas as propostas: uma prática de escuta às situações emergentes, uma postura ética e política de escuta aos sujeitos e a promoção da saúde engajada na realidade social brasileira. Ambas as perspectivas podem ser complementares desde que partamos da unidade e não da dicotomia entre elas. Defendemos que as propostas de Psicologia Comunitária, inaugurada por Martin-Baró, e de Psicologia Clínica em uma (...) perspectiva fenomenológico-existencial, inaugurada por Binswanger, prescindem da necessidade de se excluírem mutuamente visto que ambas partem da concepção de comunidade como elemento unificador do binômio ser e mundo. Apostamos na construção de práticas ético-políticas pela necessidade de se promover uma união entre clínica e comunidade, entre natureza humana e social, tal como defendidas por Krenak e Kopenawa. E ainda, dando voz à cultura brasileira e em uma defesa do movimento Modernista, dialogamos com Oswald de Andrade, Clarice Lispector, Manoel de Barros, Manoel Bandeira, Rubem Alves e Guimarães Rosa. Em conclusão, a proposta é de que a clínica psicológica na perspectiva do nós se estabelece como processo sociopolítico de injunção dos assujeitados, resistência à massificação e a derrocada do poder do impessoal no gerenciamento da vida. (shrink)

Neste estudo procedemos a uma revisão narrativa da literatura, de modo a mostrar as diferentes etapas da psiquiatria tal como desenvolvida por Ludwig Binswanger, ao mesmo tempo realizamos uma análise crítica dessas etapas. Discorremos sobre os motivos do afastamento desse estudioso das bases biológicas que sustentavam a psiquiatria da época, em direção a uma perspectiva psicanalítica. Nessa etapa, Binswanger defende as bases psíquicas das enfermidades mentais, das quais em breve tempo também se afasta por avaliar que na psicanálise, também, havia (...) uma redução ao psíquico. Esse estudioso passa, imediatamente, para os estudos das bases fenomenológicas com seu mestre Edmund Husserl, acreditando que nessa perspectiva ficaria livre de qualquer redução. Em um breve intervalo de tempo, esse estudioso da psiquiatria passou a estudar a analítica do Dasein com Martin Heidegger, assumindo a Daseinsanalyse nas bases de seus estudos. No entanto, com a crítica de Heidegger à daseinsanálise de Binswanger, este acabou por denominar o seu projeto de psiquiatria como fenomenologia antropológica, interessando-se pelas vivências do espaço e do tempo daqueles que apresentavam enfermidades psíquicas. (shrink)

Arquivo integral da edição dos 25 anos de IFEN.

La autonomía económica permite a las mujeres ser económicamente autosuficientes y tomar decisiones libres respecto a sus vidas. La generación de ingresos propios representa un elemento simbólico y clave para el empoderamiento, el reforzamiento de la autoestima, la autovaloración y la reflexión sobre sus roles de género.A partir de la metodología PRISMA se realizó la revisión sistemática para identificar los factores y estrategias que explican la autonomía económica de las mujeres en zonas rurales de América Latina; destacando la participación en (...) proyectos productivos y emprendimientos, el acceso al microcrédito, así como el fortalecimiento de procesos de cooperación y solidaridad. (shrink)

Recent research has found that the omission of accent marks in Spanish does not produce slower word identification times in go/no-go lexical decision and semantic categorization tasks [e.g., cárcel = carcel], thus suggesting that vowels like á and a are represented by the same orthographic units during word recognition and reading. However, there is a discrepant finding with the yes/no lexical decision task, where the words with the omitted accent mark produced longer response times than the words with the accent (...) mark. In Experiment 1, we examined this discrepant finding by running a yes/no lexical decision experiment comparing the effects for words and non-words. Results showed slower response times for the words with omitted accent mark than for those with the accent mark present, thus suggesting a bias toward a “word” response for accented items in the yes/no lexical decision task. To test this interpretation, Experiment 2 used the same stimuli with a blocked design and a go/no-go lexical decision task. Results showed similar response times to words regardless of whether the accent mark was omitted. This pattern strongly suggests that the longer response times to words with an omitted accent mark in yes/no lexical decision experiments are a task-dependent effect rather than a genuine reading cost. (shrink)

Este trabajo aborda el pacto librepensador suscri­to por las autoras Rosario de Acuña y Ángeles López de Ayala. Se examinan sus contribuciones en la prensa librepensadora y su activismo feminista a través de un análisis de sus colabora­ciones en Las dominicales del librepensamiento, El gladiador: órgano de la “Sociedad progresiva femenina” y El gladiador del librepensamiento. La ideología de estas publicaciones les permitió vincular la lucha feminista con la agenda política de ideología progresista. Se parte de dos ejes complementarios cuya (...) intersección permite abordar su pacto de compromiso y transgresión: la lucha por la igualdad social y por la igualdad de género. Se estudian sus reflexiones sobre la explotación del pueblo por las castas, el empoderamiento de la mujer como agente constructor del progreso y la denuncia vehemente de su sometimiento. Se concluye que los escritos de Acuña y Ayala evidencian con el paso de los años una radicalización que pro­picia una postura cada vez más trasgresora y un feminismo más combativo, reflejando así su descontento con la actitud pater­nalista u hostil del librepensamiento y el republicanismo mas­culino en lo que respecta a los derechos de la mujer. (shrink)

Se presenta la entrevista a Mafalda Galdames, activista y militante de larga trayectoria en el movimiento de mujeres y feminista, como también del Partido Socialista en su juventud, cuya vida abarca desde los años previos a la Unidad Popular, como joven estudiante secundaria; pasando por el gobierno de Salvador Allende, en el cual tuvo un fuerte compromiso con los cambios sociales y políticos que este emprendió. La dictadura cívico militar chilena la llevó, como a otras miles de personas, al exilio (...) en México, donde se acercó al feminismo, a partir de cuál redefinió sus intereses y práctica política. En el contexto de los 50 años de la conmemoración del golpe de Estado chileno, y de auge de políticas negacionistas, la historia de vida de Mafalda permite reflexionar sobre temas como el compromiso político, la militancia, el feminismo, la resistencia y la derrota. (shrink)

Although the relationship between stereotypes and acculturation preferences has been previously studied from the majority perspective among adults, the perspective of adolescents and minority groups is understudied. This research analyzed the contribution of four stereotype dimensions to the acculturation preferences of Spanish adolescents and adolescents of Moroccan-origin, the moderating role of stereotypes in intergroup acculturation discrepancies, and the interaction of stereotypes with acculturation perceptions on acculturation preferences. A sample of 488 Spanish adolescents and 360 adolescents of Moroccan-origin living in Spain, (...) from 12 to 19 years old, reported how moral, immoral, social, and competent they perceive each other to be. Spanish adolescents reported their perception about how Moroccan youth were acculturating in terms of maintaining their original culture and adopting the host culture, and their acculturation preferences in the same dimensions. Adolescents of Moroccan-origin reported to what extent they were maintaining their original culture and adopting the host culture, their acculturation preferences, and their ethnic and national identity. Results showed that adolescents of Moroccan-origin reported more positive perceptions of Spanish youth than conversely. The perceived immorality of the outgroup was important for understanding the preferences for adopting the host culture of both groups, but in the opposite direction. The four stereotype dimensions modulated the majority-minority discrepancies in preferences for cultural adoption. An analysis of the interaction between stereotypes and perceived adoption on acculturation preferences showed that when Spanish adolescents perceived that Moroccan youth were not adopting the Spanish culture, perceived morality and sociability played a role in their preferences for adoption. The less moral and sociable Moroccans were perceived, the more preference for cultural adoption. These findings support the importance of considering stereotypes in acculturation studies of majority and minority groups, as well as the relevance of including these perceptions in interventions aimed at improving intercultural relations. (shrink)

Se estudia la percepción que tienen las personas que visitan Andalucía de patrimonio distinguido por Unesco en esta comunidad (grado de conocimiento que tienen las personas visitantes de dicho patrimonio, el medio por el cual lo han conocido, su interés en visitarlo y la valoración que otorgan a dicho patrimonio), descubriendo la imagen que tienen los y las visitantes a la comunidad autónoma andaluza de este patrimonio. La técnica de investigación ha sido la encuesta, con un total de 385. Hay (...) que destacar que todos los bienes superan la nota de 3,44 sobre 5 respecto a valoración. (shrink)

We used several cue–target SOAs and three different degrees of cue predictability , to investigate the role of awareness of cue–target predictability on cueing effects. A group of participants received instructions about the informative value of the cue, while another group did not receive such instructions. Participants were able to extract the predictive value of a spatially peripheral cue and use it to orient attention, whether or not specific instructions about the predictive value of the cue were given, and no (...) matter their ability to correctly report it in a post-test questionnaire. In the non-predictive block, bad estimators who received no instructions showed regular cueing effects, while good estimators exhibited smaller and non-significant facilitatory effects at the short SOA and an absence of significant IOR at longer SOAs. However, for the instructions group, the pattern of results reversed. (shrink)

Actualmente abundan conceptualizaciones sobre pensamiento crítico. Gran parte de estas se enfocan en habilidades cognitivas, otras en resolución de problemas; algunas más, en toma de decisiones y acción; y otras, que integran los elementos nombrados. Ante la proliferación de concepciones surge la necesidad de hacer una clasificación de estos modelos en aras de comprender mejor sus enfoques y, en especial, la incidencia de las corrientes filosóficas en los elementos constituyentes que los sustentan para que los maestros tengan claridad sobre qué (...) aporta cada uno de ellos en sus prácticas de aula. Objetivo: identificar elementos constituyentes de los fundamentos conceptuales sobre pensamiento crítico para clasificarlos en modelos según sus finalidades. Metodología: análisis conceptual, realizado desde la filosofía analítica para revisar los conceptos esenciales expuestos por 44 teóricos en sus teorías. Se diseñaron matrices de análisis con 12 constituyentes que permitieron evidenciar los elementos de cada modelo y determinar qué corrientes filosóficas los fundamentan. Resultados: se evidenciaron cuatro modelos: lógico-racional, cognitivo-emotivo, cognitivo-cientificista y sociopragmático, en los cuales han incidido los aportes de grandes filósofos, quienes en su interés epistémico han vinculado la criticidad como elemento esencial en la construcción del conocimiento. Conclusiones: estos modelos aportarán claridad a los docentes, quienes intencionan su trabajo en el aula para formar pensadores críticos que cuestionen y transformen su entorno social. (shrink)

Introduction: Resilience is a multidimensional and dynamic construct associated with positive growth and the capacity to transform stressful and negative factors into opportunities of personal development and self-improvement when faced with difficult experiences. The resilience process of each individual integrates multiple analysis levels, which range from genetic-environmental interactions to a complex process of adaptation between the individual and his/her family, friends, co-workers, society, and culture.Objective: To determine whether resilience improves in students of occupational therapy when exposed for the first time (...) to practice placement education.Methodology: Quasi-experimental, prospective, observational, multi-center study with a sample composed of students from the Degree of Occupational Therapy of the public universities of Málaga and Castilla-La Mancha. Two weeks prior to the beginning of the practice education period, the participants completed a questionnaire that included sociodemographic data and the area of their internships. They were also given the Spanish version of the Connor-Davidson's resilience scale. All these instruments were also completed 1 week after the end of the clinical practice.Results: There were statistically significant differences between the variables that make up resilience and the different internship areas. On the other hand, there was a significant improvement of global resilience after the clinical practice period, in both women and men, when the internship area was not considered.Conclusions: The results show that resilient students are more optimistic and work to improve a situation beyond doing simply what is expected of them, knowing how to control their feelings. This is beneficial for students in practice education, since, during these, they face difficult situations that require a resilient pattern, which helps reduce stress and the burnout syndrome. (shrink)

Se propone rastrear la interpretación que Schiller lleva a cabo en las Cartas sobre la educación estética del hombre del análisis kantiano del juicio de gusto puro como asociado con una suspensión de toda determinación que hace posible la experiencia de la belleza. Para Schiller, esto resulta en una temporalidad de lo bello experimentada como suspensión, que se torna adicionalmente en una suspensión de la temporalidad. El artículo muestra cómo este concepto resulta esencial para el concepto de crítica estética en (...) Schiller, que se relaciona con una capacidad de la experiencia estética de desactivar formas de violencia que, según el diagnóstico que Schiller propone en las Cartas, saturan su presente histórico. Con ello, el artículo pretende mostrar la pertinencia de la obra de Schiller para la configuración de este aspecto de la crítica filosófica-histórica. (shrink)

Spin is a fundamental and distinctive property of the electron, having far-reaching implications. Yet its purely formal treatment often blurs the physical content and meaning of the spin operator and associated observables. In this work we propose to advance in disclosing the meaning behind the formalism, by first recalling some basic facts about the one-particle spin operator. Consistently informed by and in line with the quantum formalism, we then proceed to analyse in detail the spin projection operator correlation function \=\left\langle (...) \left \left \right\rangle \) for the bipartite singlet state, and show it to be amenable to an unequivocal probabilistic reading. In particular, the calculation of \\) entails a partitioning of the probability space, which is dependent on the directions \.\) The derivation of the CHSH- or other Bell-type inequalities, on the other hand, does not consider such partitioning. This observation puts into question the applicability of Bell-type inequalities to the bipartite singlet spin state. (shrink)

La mentoría como programa de formación en el inicio de la vida profesional del docente principiante se presenta como una oportunidad para la mejora de la calidad de las instituciones educativas y de sus agentes. Al mismo tiempo, revierte sobre la comunidad y el territorio donde se ubica. En contextos reconocidos como vulnerables se necesitan agentes educativos vocacionales y con un alto nivel de resiliencia, y con una meta clara: formar a personas plenas que contribuyan con su sentir, ser y (...) hacer al desarrollo de la comunidad en la que habitan. (shrink)

Cette étude vise à comprendre les spécificités sémantiques des lexèmes manipuler et modifier afin d’éclairer l’usage qui en est fait en bioéthique lorsque les actions désignées ont comme objet l’embryon, le cerveau, l’ADN, l’Homme, le vivant ou la procréation. En s’appuyant sur les définitions des dictionnaires et sur les réponses à un questionnaire soumis aux locuteurs, et en se servant de concepts de la sémantique combinatoire, de la sémantique argumentative, de la sémantique des cadres et de l’aspect sémantique, l’étude identifie (...) les éléments de signification propres à chacun des deux lexèmes. Ces éléments sont étroitement liés au potentiel de signification des lexèmes et aux traits aspectuels des procès qu’ils désignent. À l’issue de cette étude, un ensemble de traits sémantiques caractéristiques de chaque lexème est proposé, dans une perspective contrastive. (shrink)

Despite its potential implications for the objectivity of scientific knowledge, the claim that “scientific instruments are perspectival” has received little critical attention. I show that this claim is best understood as highlighting the dependence of instruments on different perspectives. When closely analyzed, instead of constituting a novel epistemic challenge, this dependence can be exploited to mount novel strategies for resolving two old epistemic problems: conceptual relativism and theory-ladeness. The novel content of this article consists in articulating and developing these strategies (...) by introducing two fine-grained notions of perspectives as the key units of analysis: “broad perspectives” and “narrow perspectives.”. (shrink)

La parada cardiorrespiratoria (PCR) es una de las principales causas de muerte en los países industrializados. La reanimación cardiopulmonar (RCP) por testigos aumenta la supervivencia pero no hay formación en RCP en España en el sistema educativo.Este trabajo analiza la implementación de un programa de formación para profesores de Educación Secundaria por parte de sanitarios y, posteriormente, la adquisición de competencias por parte del alumnado comparando según el docente que los ha formado (profesor/a o sanitario), en un instituto de Granada (...) (España), objetivando una adquisición de competencias adecuada a todos los niveles y mejor cuando el docente es profesor/a. (shrink)

This paper raises the possibility of a female authorship for the anonymous 14th century work The Cloud of Unknowing, which academics always attribute to a man. It points out four premises: firstly the error of sexual attribution of the authorship of The Mirror of Simple Souls, maintained until 20th century; secondly, the conception of woman by the English mystical male writers Rolle and Hilton, which is not found in the writings attributed to the author of The Cloud; thirdly, the literary, (...) theological and mystical greatness of a English woman writer of 14th century, Julian of Norwich; and, finally, the scholars' considerations about the author (man for them) of The Cloud and its related treatises, which, notwithstanding, could perfectly be attributed to a woman of the fourteenth century in England. So, the conclusion invites to question the male authorship of this masterpiece, perhaps, for the first time. (shrink)

The novels of the Civil Rights Era are the place where voices speak the unspeakable, where the reader is showed from various angles the human character in times of conflict. The novels chosen for analysis—The Color Purple and Native Son uncover oppression and trauma, ways to cope with the ills of a society, and the forms of redemption or healing methods according to the case. The issues tackled are not just racial, they are human issues too. In every story there (...) are universal lessons for times of conflict when the power of reason should prevail. The message is to learn from history and thus prevent evil from reappearing. (shrink)

En este trabajo abordo un caso específico del problema clásico de la individuación en la Filosofía de la Biología: el de las colonias de insectos, y en particular, de hormigas. El carácter individual de un conjunto de hormigas que forman una colonia puede ser objeto de controversia, ya que, desde un punto de vista intuitivo, no parece constituir un individuo. Mi objetivo es demostrar que las colonias de hormigas son individuos biológicos. Para ello, me centro en dos de los tipos (...) de individuos más estudiados en la Filosofía de la Biología: los funcionales y los evolutivos, y examino si las colonias de hormigas cumplen con las condiciones necesarias para ser consideradas individuos en estos términos. (shrink)

Classifications are useful and efficient. We group things into kinds to facilitate the acquisition and transmission of important, often tacit, information about a particular entity qua member of some kind. Whilst it is universally acknowledged that classifications are useful, some scientific classifications (e.g. chemical elements) are held to higher epistemic standards than folk classifications (e.g. bugs). Scientific classifications in terms of ‘natural kinds’ are considered to be more reliable and successful because they are highly projectible and support law-like and inductive (...) generalisations. What counts as a natural kind is, however, controversial: according to essentialists (e.g. Putnam, Kripke, Ellis) natural kinds are mind-independent and possess essential characteristics; according to promiscuous realists (e.g. Dupre ) there are ‘countless legitimate, objectively grounded ways of classifying objects in the world’; and according to scientific realists (e.g. Boyd, Psillos) natural kinds are grounded in the ‘causal structure of the world’. More specifically, realism about kinds can be understood as a commitment to the existence of natural divisions (kinds) in the world that we come to know as a result of mature scientific investigation into the nature of such kinds. Realism about natural kinds is supported and articulated in terms of three main arguments, metaphysical, semantical, and epistemological. In the first part of my thesis I offer a sustained and systematic investigation of these three main arguments, with their respective promises and prospects for the viability of realism about kinds and I find them wanting, whilst in the second part of the thesis I pursue an unexplored line of inquiry regarding natural kinds and propose a mild realism about natural kinds via the ontology of real patterns. (shrink)

La música puede afectar al individuo en todos sus niveles –físico, mental y espiritual–. El presente artículo se centra en el papel que ésta desempeña en el desarrollo de la vida espiritual y trascendental. Para ello, realizaremos un repaso histórico de su evolución estética y social, abordaremos dicho fenómeno a nivel fisiológico y presentaremos sus aplicaciones clínicas y sociales. Seguidamente y a modo de ejemplo de las concepciones de pensamiento occidental y oriental, trataremos la forma en que el cristianismo y (...) el budismo conciben la música dentro de su doctrina. Finalizaremos con algunas reflexiones sobre el tema. (shrink)